
Aujourd’hui la déscolarisation fait l’objet de préoccupations alarmantes sur ce sujet à la croisée de 3 phénomènes: montée de l’insécurité, augmentation et rajeunissement de la délinquance juvénile, développement des violences.
Les enjeux de l’arrêt de la scolarité à 16 ans sont donc importants et appellent des réponses diversifiées. C’est cette réflexion qui sera ouverte lors des prochaines assises et sur laquelle vos contributions sont attendues.
Comment optimiser les chances de réussite scolaire des jeunes issus de milieux défavorisés ?
Comment améliorer la coordination des acteurs pédagogiques et sociaux pour éviter les ruptures dans les parcours d’insertion professionnelles et limiter le risque de sorties prématurés du système scolaire ?
Comment, aux côtés de l’école, soutenir la construction identitaire de nos jeunes par l’appropriation de l’environnement naturel et patrimonial guadeloupéen ?
